版艺学院召开新型班主任工作座谈会

12月4日上午，版艺学院在综合楼A508召开新型班主任工作座谈会。版艺学院党委书记吴建安、各年级班主任、辅导员出席会议，并做交流发言，会议由版艺学院党委副书记尚娅主持。

会上，由专任教师、机关干部组成的新型班主任围绕带班心得、学风建设、学业辅导、与辅导员配合机制等多个方面发言，并就具体工作上的困惑进行了探讨，结合自身经验提出了相关建议。例如，何杏宇就与大一新生交流问题谈心得体会，认为要尽量与学生多进行面对面交流，有助于学生敞开心扉，她经常走访宿舍，关心学生的学习和生活情况，将对学生的学业辅导贯穿在班会教室、宿舍走访中；陈景华视生如子，分享了在带班过程中的切身体会，她以母性关怀体恤学生，把有实际困难的学生带回家，帮助学生联系、解决实际问题，她认为要真正关心和重视学生，以学生兴趣为切入点，与学生共情，才能让学生敞开心扉；林颖颖结合多年业界工作经历，向在场的各位老师介绍了自己如何为学生进行职前准备的相关指导；杨继栋认为要发挥传帮带机制的作用；定律根据多年班主任工作经验，认为班主任老师要多跟学生交流，以自身人格感染学生、鼓励学生；魏芬认为，担任班主任以来，在教学相长方面体会很深，学生需要被倾听、被引导，班主任要发挥应有的作用；李沁芯表示，对学生的思想引领尤为关键，作为大一班主任，自己以身作则，为学生树立良好的榜样。此外，辅导员也与班主任进行了现场交流，例如，陈德林结合多年学生工作经验，就如何开展学生的心理健康教育等话题，结合具体案例与各位老师进行了交流。

吴建安在总结发言中指出，新型班主任制度实施以来，各部门之间协调沟通渠道更畅通，有利于学生培养和发展。他结合当代大学生的若干特点进行了具体分析，对班主任提出了三点要求，一是要与时俱进，了解学生行为方式与心理特点，有艺术性、有温度地开展班主任工作；二是要充分激发学生潜能，鼓励学生追求卓越，传递正能量；三是要结合专业背景和工作阅历开展班主任工作，他强调，要了解学生的多元个性，对学生的指导不限模板。此外，他还强调，辅导员要与班主任加强沟通协调，合力助力学生培养。

会议现场

供稿：版艺学院